คุณค่าของกระบวนการ

ผู้มีอำนาจในการกำหนดหรือตัดสินใจระดับนโยบาย

• •

  ได้รับข้อมูลหรือข้อเสนอเกี่ยวกับนโยบายจากผู้ที่มีส่วนร่วมในกระบวนการ และอาจช่วยลดความตึงเครียดของความเห็นต่างลงได้

• •

  ได้ทำความเข้าใจปัญหาที่เกิดขึ้นจากประสบการณ์จริงของผู้ปฏิบัติงาน ซึ่งอาจมีส่วนช่วยในการขับเคลื่อนนโยบาย หรือออกแบบการแก้ไขปัญหาในอนาคต

ผู้ที่มีบทบาทในการพัฒนาหรือเสนอนโยบาย

• •

  เป็นเครื่องมือในการพัฒนานโยบายสาธารณะที่สร้างการมีส่วนร่วม ทำให้สามารถตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลง ของสถานการณ์ต่างๆ ได้รวดเร็วและยืดหยุ่นกว่าการทำงานวิจัย

• •

  เกิดการพูดคุยแลกเปลี่ยน เพื่อหาจุดร่วมระหว่างผู้ที่เกี่ยวข้องกับประเด็นนั้นๆ ทุกระดับ

• •

  เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมที่มาจากบริบทที่ต่างกัน ได้แลกเปลี่ยน เห็นจุดร่วมและจุดต่าง ทำให้เกิดทางเลือกใหม่ๆ ที่อาจเป็นการต่อยอดนโยบายต่อไป

ผู้ที่ต้องนำนโยบายไปปฏิบัติใช้

• •

  เป็นพื้นที่ ‘ส่งเสียง’ ได้มีส่วนร่วมในการออกแบบนโยบายที่จะมีผลกับการทำงาน ทั้งยังได้รับรู้ข้อจำกัดของผู้ที่เกี่ยวข้อง ในบทบาทอื่น

• •

  เมื่อได้มีส่วนร่วม ทำให้รู้สึกว่าตัวเองเป็นส่วนสำคัญของประเด็นนั้นๆ นำไปสู่การผลักดันให้เกิดการลงมือทำจริง

• •

  เกิดการแลกเปลี่ยนและแชร์ทรัพยากร ข่าวสาร ข้อมูล ความรู้ระหว่างพื้นที่และองค์กร

เราทุกคนที่ได้รับผลกระทบจากนโยบาย

ได้มีโอกาสทำความเข้าใจประเด็นเชิงนโยบาย ร่วมให้ความเห็นบนฐานความรู้ และสะท้อนความต้องการและสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ของนโยบายนั้นๆ เพื่อที่ผู้ที่มีบทบาทจะนำข้อมูลไปทำงานต่อ